1. (после снегопадов прошлой недели) - (Я) Зима какая хорошая! - (училка АНГ) Машину парковать трудно. - А во дворе школы не хотите? - Нельзя! - Странно. И как же вы при платной парковке? - Да ничего. (Помолчав, но не выдержав) А мне и не нужно, чтобы дети нацарапали на ней что-нибудь! Они же знать будут, чья она. - Эээ. Кхм. Да. Конечно.
2. Картинка, цельнотянутая из записи о создании микроспутника на негосударственной основе http://zelenyikot.livejournal.com/86026.html?style=mine#comments (там, говорят, оптики и радиотехники уже по разным углам сидят. На ящике нас, оптиков, обычно склоняли к прозе суровые технологи, так что артачиться не получалось).
3. (Перечитан Сэлинджер) - Знаешь, его переоценили. Или это опять райт-ковалевский синдром? Понимаю, почему он согласился на печатание только девяти рассказов, и даже урезала бы до пяти: "Рыбка...", "Лапа-растяпа", "В лодке", "Человек, который..." и "Голубой период...". А "Над пропастью..." всегда вызывала некоторое недоумение. Отдельные моменты в повестях очень хороши, да. А вот закачай себе в старенький покет Нестерова "Люди, принесшие холод" - читается прекрасно, и очень захватывающая история, хорошо прочищающая мозги на тему Средней, и не только, Азии.